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又是一天,王照安陪许家宁去摄影工作室挑选拍摄方案,回到盛夏时,正巧在门廊看到共事过的冯燕老师刚打完电话。王照安下意识地想摸出手机,假装无视,然而四目相对,她换了张笑脸走过去与冯燕打招呼。
林德中学的培养方案设计组研究出了新花样,从高一年级招募了二百四十名学生做志愿者,分成八个班,其中四个参与为期一个月的全封闭试行。
冯燕刚升了副主任,正是需要做成绩的时候,哪怕家里孩子才上小学也要硬着头皮上。其他一线老师却不太积极,任副校长说破了嘴皮子,承诺叁倍工资,报名者也寥寥无几。
无奈之中,目光只好投向社会补习机构的老师。学校发布了兼职项目信息,面试和岗前培训都安排在盛夏酒店的会议厅。
冯燕对面试结果不太满意,项目马上就要正式开始了,还有两叁个位置没有招到理想的人。“不说咱们学校老师有多专精,但起码都是科班出身,科目知识和教学技能拿得出手。你看看这些…尤其是语文组和英语组。”她抖一抖手里的一迭简历,“什么专业的人都敢来投一把。”
王照安有些尴尬,毕竟她本科学的教育学,而不是有具体科目的师范专业。虽然考到了教师资格证,备课也很努力,但每次科目教研都觉得和汉语言文学师范出身的同事相差甚远。
“不是说你啦,跨专业也有做得好的。我说那些人本来第一学历就不占优势,自己水平也不高,试讲的时候问两句就露馅,招他们不是害学生嘛。”冯燕打圆场,“哎,你后来去哪个学校啦?”
周一下午,要是有工作也不会出现在酒店门口。王照安编瞎话都无从编起,干脆直说:“还没有找学校。辞职的时候想好了,先休息几个月,等年后再看。”
冯燕惊喜得两手一拍,“现成的优质师资啊!你愿不愿意帮个忙?”很快,她又啧一声,“就是得失联一个月,会不会舍不得男朋友?”
王照安眸光瞬时黯淡——冯燕当然以为她还在和李自明交往。转眼,她又轻笑起来。周广陵这种人,她巴不得和他失联到死。
“这个机会挺好的呀。”王照安说,“歇了半年,积蓄剩得不多了,不能啃老啊。不过我现在带着一个家教课,得先问学生家长能不能接受停课。最晚明天上午给你答复行吗?”
冯燕喜出望外,连说可以,称可以免去面试,直接签合同。两人又闲聊几句,冯燕的休息时间过去,又回到会议厅去组织面试。王照安蓦然
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